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      明達中學專版
      2023-12-12 17:46   瀏覽人次:

      晉評四星奮楫揚帆 初心不改沐光前行
      ——明達中學接受省四星級高中現(xiàn)場考察評估

        11月27日至29日,受省教育評估院委托,省木瀆高級中學校長張飛,省姜堰第二中學黨委書記、校長邱曉昇,省儀征中學校長姚國平,南京市教學研究室副主任陸靜,省太湖中學校長周曉榮,省教育廳聯(lián)絡員姚劍英6人組成的省普通高中星級評估專家組來我縣,對縣明達中學四星級高中晉評開展現(xiàn)場考察評估。
        11月27日上午,專家組組長張飛主持召開學校創(chuàng)建工作匯報會。副縣長李品、市教育局四級調研員嵇紹玉等市縣領導出席會議。會上,專家組聽取了我縣教育發(fā)展規(guī)劃和指導支持學校創(chuàng)建四星工作的情況介紹??h明達中學黨總支書記李志國從學校概況、創(chuàng)建工作和成果、展望未來等幾個方面,向評估組專家作了《繪就“星”藍圖,書寫“新”華章》的專題匯報。
        考察期間,專家組深入校園,集中考察校容校貌,查驗了學校體藝樓、圖書館、實驗樓、師生食堂、學生宿舍等各建筑設施;參加了周一升旗儀式,觀摩了大課間學生跑操,觀看學生自主發(fā)展活動和豐富多彩的社團活動;參與教師教育主題論壇并發(fā)言,進行隨堂聽課,隨機聽課15節(jié);調閱了學校各部門的相關計劃、總結和會議記錄以及部分備課組的備課記錄、部分教師的備課筆記、聽課記錄、學生作業(yè)等材料;考察校本課程,對學生作滿意度問卷調查,開展社會聲譽調查,并與學校領導、中層干部、師生個別訪談,與家長進行電話訪談。對學校進行了全方位、多角度、深層次的調查分析、考察評估。全校師生以積極的情態(tài)、飽滿的狀態(tài)、十足的信心,迎接專家組的現(xiàn)場考察。
        29日上午,創(chuàng)建交流反饋會上,張飛代表評估專家組宣讀現(xiàn)場考察意見。專家組一致認為,在縣委、縣政府和縣相關主管部門的大力支持下,學校創(chuàng)建熱情高漲,創(chuàng)建氛圍濃郁,師生情緒高昂,學校辦學條件不斷改善;學校始終秉承“明德修身,忠恕達人”的校訓,堅持辦合適的教育辦學理念,以明己達人為做人準則,以明體達用為做事追求。同時,專家組也給學校未來發(fā)展提出了建議,指明了努力的方向。
        李志國作表態(tài)發(fā)言。感謝專家組為明達中學的發(fā)展提出的寶貴建議,學校將在規(guī)定時間內對照創(chuàng)建標準,逐一落實整改到位。將以此次四星創(chuàng)建為契機,強管理、上質量、促發(fā)展,提升辦學品質,提高教育、教學質量,創(chuàng)“濱”紛優(yōu)秀品牌,辦人民滿意教育。
        李品對于評估專家組提出的寶貴意見表示感謝,并要求明達中學要以本次創(chuàng)四星為契機,全面提升辦學品位和教育教學質量,努力辦好老百姓滿意的學校。縣委、縣政府將一如既往全力支持明達中學的發(fā)展,將明達中學打造成全縣一流、市內知名高中。
        晉評四星奮楫揚帆,初心不改沐光前行。明達中學將始終貫徹“明己達人,明體達用”的精神,托日攬月、勇立潮頭、沐云唱風,創(chuàng)造明達中學更加美好的明天。

      立足“三新”推課改 著力“三五”提質量

        面對高中新課程、新教材、新高考,明達中學切實增強推進“三新”改革的責任感和使命感,始終堅持把握好“立德樹人”的根本任務,認真落實“核心素養(yǎng)”的改革目標,重視“育人方式”的轉變方向,積極推進課堂教學改革。該校以學生全面發(fā)展為目標,以“學思融通”“三五立學”課堂教學模式探索為重點,努力創(chuàng)設民主、平等、和諧、互動的教學環(huán)境,積極倡導探究式學習,引領學生學習策略的優(yōu)化。
        學校始終秉持“立德樹人”根本任務,重視“育人方式”轉變,始終把學生的身心健康放在首位。充分利用主題班會課、班級黑板報、年級廣播講話、社會實踐課和心理健康課、德育基地等陣地,對學生進行珍愛生命教育、自我保護教育、網絡安全教育、交通安全教育、飲食安全教育、心理健康教育和傳染病防護教育等,處處要求,時時強調,讓安全意識牢牢印記在學生心中。努力在全校營造弘揚正氣文氣、打擊歪風邪氣的良好氛圍,積極推進各班創(chuàng)建良好的班風學風。
        為深入推進教學改革,學校成立了以校長為組長的教學改革領導小組,提出了“課程有厚度、文化有高度、隊伍有強度、管理有溫度”的總目標,堅持“以生為本”的理念,全面啟動“三五立學”課堂教學模式改革,徹底改變傳統(tǒng)的教學方式?!叭辶W”課堂模式抓實課前、課中和課后三個節(jié)點,每節(jié)點又強化自主學、示范學、合作學、展示學、鞏固學等環(huán)節(jié),“三五立學”高效課堂模式,最大特色是課堂前移,學生自主、合作、探究,運用開放式、互動式、討論式、啟發(fā)式、探究式等方法進行課堂教學,調動學生自主學習的積極性和參與課堂的熱情,開發(fā)學生的智力,挖掘學生的潛力?!叭辶W”高效課堂教學模式緊緊圍繞學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),目標清晰。為使教改有序規(guī)范進行,學校先后修訂了《“三五立學”高效課堂教學模式實施方案》、《課堂教學發(fā)展性評價標準》《教科研獎勵辦法》等制度,這些制度的制定和實施大大提高了教改效率。全體教師積極響應市教育局的學思融通課改要求,積極倡導和推行“三五立學”課堂教學模式,深化課堂教學改革,優(yōu)化課堂教學方案的各個環(huán)節(jié)。通過推門聽課的方式檢查課堂教學是否體現(xiàn)學生為主體的要求,讓學生積極主動地參與到課堂學習探究中,教學過程成為學生分析和探索問題的過程,增強學生學習的選擇性、開放性、創(chuàng)造性,建立民主、平等的師生關系,營造生動活潑、寬松和諧的課堂教學氛圍,激發(fā)學生的發(fā)散性思維和想象力。
        學校堅持“向課改要質量,向課堂要效益”。嚴格集體備課制度,要求教師定時定點參加集體備課。認真研討每節(jié)課的教學目標、學生活動,合作學習內容并編制教學方案,貫徹先學后教的理念。要求教師充分利用多媒體進行教學,高頻率使用多媒體教學設備,教師課后須認真撰寫教學反思。學校定期推出市縣學科帶頭人教改觀摩課,校骨干教師示范課,學校領導蹲點學科組和備課組成員一起參加聽課研討。積極實施“青藍工程”,規(guī)定師徒相互聽課,青年教師參加高三???,組織青年教師參加賽課,促使青年教師快速成長。2022~2023學年有20多位老師被新評為市縣學科帶頭人和教學能手。

      姜堰區(qū)美術學校來校參觀交流

        近日,泰州市姜堰區(qū)美術學校校長丁洪湖一行來明達中學,開展校際友好交流活動。
        交流會上,明達中學領導對姜堰區(qū)美術學校領導一行的到來表示熱烈歡迎,并對明達中學辦學歷史、辦學模式、校園改擴建、推進素質教育等情況進行了詳實地介紹。丁洪湖就姜堰美術學校藝術專業(yè)規(guī)劃與發(fā)展情況作了詳細說明。雙方坦誠溝通,共同探討藝術教育發(fā)展創(chuàng)新路徑。丁洪湖一行還參觀了明達中學校園,觀摩了書法、美術教學,并與部分藝術教育教師進行了交流對話。
        采他山之石以攻玉,納百家之長以厚己。此次交流活動為兩校搭建了相互學習、相互交流的平臺,未來兩校將不斷加強校際合作交流,互相借鑒,攜手并進。

      傳承紅色基因 緬懷革命先烈

        為進一步鞏固拓展黨史學習教育成果,引導教育支部黨員教師堅定“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的決心,近日,明達中學組織黨員干部赴縣和平公園開展現(xiàn)場教學活動。校黨總支書記李志國參加。
        期間,全體黨員參觀了縣烈士紀念館。仔細瞻仰了顧正紅、陳濤等革命先輩的光榮人生,認真了解我縣艱苦卓絕、波瀾壯闊的革命發(fā)展史,深入學習我縣軍民在中國共產黨領導下團結一心、頑強斗爭的壯麗篇章和動人心弦、可歌可泣的英雄事跡。
        歷史是最好的教科書,中國的革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。通過此次教育現(xiàn)場教學活動,支部全體黨員深深感受到當年革命先輩為了民族的獨立、人民的解放所表現(xiàn)出的大無畏英雄精神。
        大家紛紛表示,要以革命先輩的高尚品格為指引,不忘初心,踐行入黨誓詞,在今后的教育教學中砥礪奮進,勇立新功。

      舉行升旗儀式暨四星迎評總動員

        日前,明達中學3600多位師生齊聚操場,舉行升旗儀式,同時進行迎評四星總動員。
        儀式上,全校師生迅速集合、排列有序。國旗護衛(wèi)隊隊員精神抖擻、步伐鏗鏘。一抹華夏紅,萬千愛國情,五星紅旗冉冉升起,全體師生肅穆站立,自豪之情油然而生。伴著旋律,全體師生齊唱國歌,聲音洪亮,目光堅毅。這堅毅的目光中飽含了對偉大祖國的無限熱愛和對晉評四星高中的堅定決心。
        校黨總支書記李志國作題為《從“心”開始,憑“新”而變,向“星”而行》的國旗下講話。李志國指出,學期已經過半,“新”的挑戰(zhàn)已經開始,“星”的機遇就在前方,“心”的征途即將展開,需要我們全體明達師生凝神聚力、奮勇前行。他寄語全體師生要牢記三點:一是勇立潮頭明達人。過去一學年,明達收獲滿滿,在新的賽道上,期待明達人再接再厲,同心同德,勇立潮頭,向著“四星”奮力進發(fā)。二是奮楫揚帆正當時。為者常成,行者常至,歷史不會辜負實干者。希望全體師生爭做行動者,化藍圖為現(xiàn)實,化愿景為實景,共同成就一個更好的明達中學。三是凝心聚力譜新篇。晉評四星不僅是學校的大事,更與全體師生息息相關。期待全體明達人踐行“明己達人,明體達用”的明達精神,托日攬月沐晨云,勇立潮頭唱大風,以無畏的氣魄,一往無前的斗志,開創(chuàng)新的未來。
        從“心”開始,憑“新”而變,向“星”而行。本次升旗儀式為每一位明達人明確了后續(xù)目標,激勵著全體師生用高度的熱情投入到迎評四星工作中去,人人關注、人人參與、人人共建,以實際行動彰顯“明達”精神。相信在全體明達人砥礪奮發(fā)、篤行不怠下,定能書寫新篇章,共創(chuàng)新輝煌!

      社團活動豐富校園文化生活

        日前,明達中學秋學期第一次社團活動如期舉行。高一、高二年級所有同學按照先前選擇的社團有序到達風云足球社團、古典音樂社、歷史新知社等社團活動場地參加活動。本學期,學校進一步優(yōu)化整合社團活動課程,新增了更多社團種類,豐富了同學們的活動選擇。讓我們走進社團,一覽社團活動風采。
        社團活動是落實立德樹人根本任務、推進素質教育的重要載體,能培養(yǎng)學生的興趣、能力及創(chuàng)造力。通過創(chuàng)設良好的學校社團文化情境,開展豐富多彩的社團文化活動,形成積極向上、生動活潑的校園文化氛圍,以情境吸引人、熏陶人、感染人,對學生心理品質的提升產生潛移默化的促進作用,讓學生在活動中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)自己多方面的興趣、能力及創(chuàng)造力,從而有效地促進學生心理健康發(fā)展。
        須知少日拏云志,曾許人間第一流。愿朝氣蓬勃、昂揚向上的明達學子們在多彩的社團活動中播種下興趣的種子,找到生長的方向,不斷奮力追夢、篤定前行,為校園注入青春活力,讓夢想開出絢爛之花。

      創(chuàng)四星高中現(xiàn)場考察反饋會


      現(xiàn)場教學


      校際交流


      師徒結對


      升旗儀式


      社團活動


      校園文化陣地

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